Skip to main content

Partnerschulen KAPUTT

Schule ist doof?

Klar, manchmal. Aber nur hier bei uns in Ländern, wo Schule selbstverständlich ist. Für die Kinder der United World Schools ist Schule wie ein Traum. Die meisten von ihnen wachsen mit Eltern auf, die nicht Lesen, Schreiben und Rechnen können. Seitdem sie in eine UWS-Schule gehen, lernen sie die Welt um sich herum zu verstehen. UWS ermöglicht ihnen ein selbstbestimmtes freies Leben ohne Armut und Hunger.

Für UWS zählt jedes Kind.

UWS baut und betreibt Grundschulen in den ärmsten entlegensten Regionen in Kambodscha, Nepal, Myanmar und Madagaskar. In diesen Regionen sind leben überwiegend indigene Völker. bis zu 80 Prozent der Menschen sind Analphabeten. UWS entwickelt jede Schule in enger Zusammenarbeit mit der lokalen Dorfbevölkerung und der staatlichen Regierung.Kinder indigener Völker werden nach dem nationalen Lehrplan von lokalen und staatlichen Lehrern unterrichtet; Unterricht, der sich auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder konzentriert, Elterngespräche und regelmäßige Fortbildungen für die Lehrer machen den Erfolg der 250 UWS Schulen aus. Die Kinder lernen neben der lokalen Sprache die Nationalsprache. 81 Prozent der UWS-Schüler besuchen eine weitere Schule.

Jede UWS-Schule wird nach 5-7 Jahren vom Staat zu 100 Prozent übernommen und finanziert. UWS bleibt im Controlling der Schulen. UWS verändert ganze Gemeinden und Regionen durch Bildung.

    1. Für UWS zählt jedes Kind.

      UWS baut und betreibt Grundschulen in den ärmsten entlegensten Regionen in Kambodscha, Nepal, Myanmar und Madagaskar. In diesen Regionen sind leben überwiegend indigene Völker. bis zu 80 Prozent der Menschen sind Analphabeten. UWS entwickelt jede Schule in enger Zusammenarbeit mit der lokalen Dorfbevölkerung und der staatlichen Regierung.Kinder indigener Völker werden nach dem nationalen Lehrplan von lokalen und staatlichen Lehrern unterrichtet; Unterricht, der sich auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder konzentriert, Elterngespräche und regelmäßige Fortbildungen für die Lehrer machen den Erfolg der 250 UWS Schulen aus. Die Kinder lernen neben der lokalen Sprache die Nationalsprache. 81 Prozent der UWS-Schüler besuchen eine weitere Schule.

      Jede UWS-Schule wird nach 5-7 Jahren vom Staat zu 100 Prozent übernommen und finanziert. UWS bleibt im Controlling der Schulen. UWS verändert ganze Gemeinden und Regionen durch Bildung.

      1. Für UWS zählt jedes Kind.

        UWS baut und betreibt Grundschulen in den ärmsten entlegensten Regionen in Kambodscha, Nepal, Myanmar und Madagaskar. In diesen Regionen sind leben überwiegend indigene Völker. bis zu 80 Prozent der Menschen sind Analphabeten. UWS entwickelt jede Schule in enger Zusammenarbeit mit der lokalen Dorfbevölkerung und der staatlichen Regierung.Kinder indigener Völker werden nach dem nationalen Lehrplan von lokalen und staatlichen Lehrern unterrichtet; Unterricht, der sich auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder konzentriert, Elterngespräche und regelmäßige Fortbildungen für die Lehrer machen den Erfolg der 250 UWS Schulen aus. Die Kinder lernen neben der lokalen Sprache die Nationalsprache. 81 Prozent der UWS-Schüler besuchen eine weitere Schule.

        Jede UWS-Schule wird nach 5-7 Jahren vom Staat zu 100 Prozent übernommen und finanziert. UWS bleibt im Controlling der Schulen. UWS verändert ganze Gemeinden und Regionen durch Bildung.

        1. Für UWS zählt jedes Kind.

          UWS baut und betreibt Grundschulen in den ärmsten entlegensten Regionen in Kambodscha, Nepal, Myanmar und Madagaskar. In diesen Regionen sind leben überwiegend indigene Völker. bis zu 80 Prozent der Menschen sind Analphabeten. UWS entwickelt jede Schule in enger Zusammenarbeit mit der lokalen Dorfbevölkerung und der staatlichen Regierung.Kinder indigener Völker werden nach dem nationalen Lehrplan von lokalen und staatlichen Lehrern unterrichtet; Unterricht, der sich auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder konzentriert, Elterngespräche und regelmäßige Fortbildungen für die Lehrer machen den Erfolg der 250 UWS Schulen aus. Die Kinder lernen neben der lokalen Sprache die Nationalsprache. 81 Prozent der UWS-Schüler besuchen eine weitere Schule.

          Jede UWS-Schule wird nach 5-7 Jahren vom Staat zu 100 Prozent übernommen und finanziert. UWS bleibt im Controlling der Schulen. UWS verändert ganze Gemeinden und Regionen durch Bildung.

          1. Engagierte Weltbürger: der Schlüssel für eine bessere und gerechtere Welt

            Eine Partnerschaft zwischen einer Schule oder Universität und einer UWS-Schule in Kambodscha, Nepal und Myanmar ist eine großartige Möglichkeit, junge Menschen zu sozialem Engagement und Weltbürgertum zu inspirieren.

            Schüler und Studierende lernen die Herausforderungen kennen, mit denen Kinder aus indigenen Völker konfrontiert sind. Das Eintauchen in eine andere Kultur fördert globales Bewusstsein und die kritische Auseinandersetzung mit der eigenen Werten und der Frage, was kann ich persönlich zu einer besseren Welt beitragen. 

            Über 100 Partnerschulen nutzen das UWS-Partnerschulkonzept. Mit UWS sehen die Schüler unmittelbar, was sie bewirken. Sie vernetzen sich mit anderen Bildungs-Aktivisten und Changemaker.

            Das UWS Partnerschulkonzept unterstützt Schüler und Studenten dabei, soziales Engagement und ihre akademischen Ziele miteinander zu verbinden.

            Als UWS-Partnerschule finanzieren sie den jährlichen Schulbetrieb einer UWS-Schule ihrer Wahl in Kambodscha, Nepal, Myanmar oder Madagskar allein oder im Verbund mit anderen Schulen.

            9.500 € jährlich erhalten 100 bis 150 Kinder inklusiven nachhaltigen Unterricht, die sie berechtigt eine weitereführende Schule zu besuchen und einen Beruf zu erlernen. Das UWS-Schulmodell gibt ganzen Dorfgemeinschaften eine Zukunft und Perspektiven in Zeiten des Klimawandels. Dabei orientiert sich UWS an den Kriterien für eine nachhaltige Bildungsentwicklung, entsprechend der Nachhaltigkeitszielen der UN (SDGs - Sustainable Development Goals).

            Eine UWS-Partnerschule ist viel mehr als nur Fundraising. UWS schafft Verbindung und Austausch zwischen den Schulen und unterstützt globales Lernen.

            1. Die Vorteile einer UWS-Partnerschule

              Als Schulgemeinschaft erhalten sie einen tiefen Einblick in eine Schulgemeinschaft, den Alltag der Kinder und Familien indigener Völker, die häufig noch ganz für sich, ausgegrenzt der Gesellschaft um sie herum leben. ConCultures und UWS entwickelt ein für die jeweiligen Schulinteressen passendes Partnerschulkonzept und unterstützen jede Schule bei der Umsetzung partnerschaftlich immer mit dem Ziel Global Citizenship zu fördern.

              Jeder Schule steht das UWS Global Citizenship-Programm mit online Webinaren und international Plattformen zu den globalen Themen (Sustainable Development Goals - SDGs - der UNO) für weltoffene engagierte Schüler und Changemaker zur Verfügung

              ConCultures und UWS beraten, präsentieren vor Schulgremien, nehmen an Assemblies teil, unterstützen mit Lehr- und Promotion-Material, um das Verständnis für die Notwendigkeit von globalem Engagement zu fördern. Ein offenes Netzwerk von Schülern, Studierenden und anderen engagierten weltoffenen Menschen, die sich für UWS einsetzen.

              Eine gelungene UWS-Partnerschaft ist eine Schule, in der die Schüler selbst im Driver-Seat sitzen und selbstständig sich engagieren und sehen, wie sie mit ihrem Engagement zu mehr Bildungsgerechtigkeit auf der Welt beitragen. ConCultures und UWS unterstützen sie dabei.

              UWS-Partnerschulen

              ... und Schulen, die UWS häufig unterstützen:

              Mit UWS machen sie den Unterschied für Kinder und Jugendliche indigener Völker, die bisher keinen freien Zugang zu Bildung hatten. Sie erleben es mit. Rufen Sie uns an!

              Joanne Rozeik, UWS Partner
              School Programm Associate Direktor
              joanne.rozeik@unitedworldschools.org

              Amelie von Borries, ConCultures
              Vorstand ConCultures
              amelie.borries@concultures.de